Det här med djuren…

Färgerna och djuren är som en bro mellan nyfikenhet och gemensam förståelse Det har diskuterats hit och dit vilket djur som hör hemma var. Egentligen spelar det inte någon roll. Det här handlar inte om djur utan människor och lärande. Jag valde att koppla ihop djuren utifrån Göran Svanelids första Läs mer…

Hej då O:

En elev som slutar hos oss men bär med sig förmågorna. Lycka till! När eleverna slutar hos oss i årskurs 6 tänkte jag att de skulle få en liten ask med alla förmågor i. En fin liten ask med alla runda rubriklappar klistrade på. Sen tänker jag att de börjar Läs mer…

Godislådan

Varje måndag är det dags att ta fram godislådan. Med förmågor såklart. Jag väljer en förmåga som vi ska arbeta med under veckan. Sedan sätter jag den i mitt fina förmågehalsband som jag bär till jag somnar. Glöm inte att tala om vilken kategori förmågan tillhör.

Framtidens lärande 2013

Den 16/5 var #visombärenförmåga inbjudna som talare på Framtidens lärande, Stockholm Waterfront. Jag hade med mig nio elever från 4ABC som ville berätta om arbetet med förmågorna i skolan. Några personer i publiken twittrade både bilder och glada tillrop! Tack.

Elevledda utvecklingssamtal

Under vecka 17 genomförde hela årskurs 4 på Årstaskolan elevledda utvecklingssamtal tillsammans med fem mentorer. Eleverna har förberett sig i skolan, både skriftligt och muntligt. Föräldrarna har läst omdömen i Skolwebben och bokat tid för samtal via en doodle-länk. Mentorerna har läst alla sina elevers omdömen, samlat övrig information om Läs mer…

#FETT13

Onsdagen den 6/3 bjöd Årstaskolan in till ett engångsevent om IT och lärande. Under eftermiddagen berättade jag om vårt arbete med förmågorna, #visombärenförmåga. Min presentation kommer efter 1 timme och 11 minuter. En summering: Jag började med att berätta om hur jag kom i kontakt med Göran Svanelid och The Läs mer…